#escenariostec: desafíos
La era digital nos enfrenta, en el ámbito
de la educación, a nuevos desafíos e interrogantes.
En primer lugar, la pregunta acerca
de cuáles son los escenarios requeridos para que las nuevas tecnologías aplicadas a la educación
no se conviertan en meros soportes pasivos (Salvatierra, Di Lascio) sino que
promuevan una nueva metodología en lo que respecta al proceso de
enseñanza-aprendizaje. Esto requiere la reformulación de los roles de cada uno
de los participantes de dicho proceso y de las bases tradicionales sobre las
que se sienta la educación actual.
En segundo lugar, y tal como lo
señala el título del curso que nos convoca “Escenarios educativos con tecnología.
Entre lo real y lo posible”, ubicarnos en una fase de reflexión y experimentación
acerca de la posibilidad de integrar la tecnología de forma sustancial, sin que
la atención que éstas merecen descuide la formación disciplinar de cada
docente. Tal integración debe ponderar fundamentalmente la posibilidad de
construir conocimiento en forma colaborativa, en un mundo cada vez más competitivo.
En tercer lugar, si bien es cierto que hoy podemos acceder al
conocimiento como nunca antes, es bueno preguntarnos acerca del real alcance de
la tan mentada “democratización de la información”. Nos encontramos en un
momento de encuentro entre la cultura analógica y digital, por lo que, mucho de
lo que circula en Internet es producto de
aquello que se construyó con la metodología propia de la era digital.
Por último, mientras que nos
hallamos en lo que muchos llaman “la era del conocimiento”, enfrentamos una
grave crisis educativa. Los alumnos que recibimos en la universidad no se
encuentran a la altura de afrontar las dificultades propias del nivel superior,
quizá porque la escuela primaria y secundaria parecen haber perdido el sentido
que alguna vez tuvieron.
Ante tal diagnóstico, es menester
concebir nuevas metodologías de enseñanza-aprendizaje que integren los entornos
formales e informales de aprendizaje, que excedan los muros institucionales y
que potencien la construcción del conocimiento.
Les dejó aquí un video muy conocido a esta altura del debate, pero al que siempre es interesante volver cuando hablamos de desafíos en la era digital.
